El proceso de desarrollo de los ECAES para la licenciatura en preescolar (pedagogía infantil, preescolar o estimulación temprana), seguido por ASCOFADE, se ha planteado y trabajado desde una estructura clara de participación con y desde las facultades y programas universitarios de formación profesional del país.
La profesionalización y dignificación del educador es un principio constitucional. En el Artículo 68 de la Carta Política se establece que “la enseñanza estará a cargo de profesores de reconocida idoneidad ética y pedagógica. La Ley garantizará la profesionalización y dignificación de la actividad docente”. Este mandato se entiende como la obligación de formar científicamente en lo disciplinar y lo pedagógico.
No hay comentarios:
Publicar un comentario