CALENDARIO DE EXAMENES Y TARIFAS SABER PRO 2011-2 (Noviembre 20 de 2011)

Para realizar el proceso de recaudo para la presentación de cualquier examen, es necesario descargar previamente el instructivo de pago, para que el cajero del Banco Popular pueda digitar el código de barras e ingresar el número de la Referencia de Pago. ·         SEGUNDO SEMESTRE Descripción del Servicio Fecha Pre-registro Del 16 al 26 de agosto de 2011 Recaudo Del 29 de agosto al 19 de septiembre de 2011 Registro Del 30 de agosto al 20 de septiembre 2011 Recaudo extraordinario Del 23 al 29 de septiembre de 2011 Registro extraordinario Del 26 al 30 de septiembre de 2011 Solicitud de cambio de municipio o programa académico 30 de septiembre de 2011 Publicación de las citaciones 3 de noviembre de 2011 Aplicación de Examen 20 de noviembre de 2011 Publicación de Resultados 17 de febrero de 2012 Plazo para interponer reclamos sobre resultados 24 de febrero de 2012 TARIFAS Descripción del Servicio Recaudo periodo ordinario Recaudo periodo extraordinario Tarifa(pesos) Tarifa(pesos) Instituciones de Educación Superior Públicas $55.000 $82.500 Instituciones de Educación Privadas Rango I: Valor de matrícula menor o igual a $1´000.000 $55.000 $82.500 Instituciones de Educación Privadas Rango II: Valor de matricula mayor a $1’000.000 $72.000 $108.000 Egresados - Individuales $72.000 $108.000

METODOLOGÍA DE EVALUACIÓN

TIPO I: selección múltiple con única respuesta, las cuales describe el ICFES como las que se desarrollan en torno a una idea, situación o problema. Cada pregunta consta de un enunciado y cuatro opciones de respuesta, de las cuales sólo una completa correctamente el enunciado o resuelve el problema planteado.

TIPO IV: selección múltiple con múltiple respuesta válida, las cuales son descritas por el ICFES como aquellas preguntas que constan de un enunciado y cuatro opciones de respuesta relacionadas con éste. La combinación de dos de estas opciones responde correctamente a la pregunta. La selección de la respuesta correcta debe hacerse de acuerdo con las siguientes claves:

 Con este tipo de preguntas se puede abordar la sugerencia planteada en los documentos marco y en la propuesta realizada por los participantes de los talleres regionales de armar las pruebas alrededor de casos, situaciones, problemas o enunciados que incluyan varias preguntas.

  

EN EL MOMENTO DE PRESENTAR EL EXAMEN

                                                PAGINA RECOMENDADA 

http://www.guiaacademica.com/educacion/personas/cms/colombia/pregrados/2011/ARTICULO-WEB-EEE_PAG-9398504.aspx

Reflexión

COMPONENTES



REFERENTE A LA EVALUACIÓN

El proceso de desarrollo de los ECAES para la licenciatura en preescolar (pedagogía infantil, preescolar o estimulación temprana), seguido por ASCOFADE, se ha planteado y trabajado desde una estructura clara de participación con y desde las facultades y programas universitarios de formación profesional del país.

La profesionalización y dignificación del educador es un principio constitucional. En el Artículo 68 de la Carta Política se establece que “la enseñanza estará a cargo de profesores de reconocida idoneidad ética y pedagógica. La Ley garantizará la profesionalización y dignificación de la actividad docente”. Este mandato se entiende como la obligación de formar científicamente en lo disciplinar y lo pedagógico.

COSTOS PARA LA PRUEBAS SABER PRO